|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
 |
 |
 |
 |
Прикрепите к стене большой кусок бумаги, чтобы ваш ребенок мог его раскрасить во время рисования задника для пьесы. Приготовьте краски или фломастеры и помогите ребенку придумать тему для задника. Затем придумайте простую пьесу, чтобы представить её членам вашей семьи с помощью задника и любого доступного реквизита. Если у вас есть видеокамера, снимите на видео выступление своего ребенка и затем просмотрите, не забывая о закусках и драматическом вступлении.
|
|
• •
• • • • • • • • • •
• • • • • • • • • •
• • • • • • • • • •
• • • • • • • •
|
|
Попросите ребенка показать, как актеры в Древней Греции доносили свои послания до публики без микрофонов, реквизита или музыки. Обсудите важность эмоциональной выразительности и языка жестов. |
 |
|
• •
• • • • • • • • • •
• • • • • • • • • •
• • • • • • • • • •
• • • • • • • •
|
 |
Сделайте с ребенком простые марионетки из старых носков или нарисованных фигурок, прикрепленных к соломинкам для коктейля, устройте сцену на краю стола или спрятавшись за диваном. Покажите по очереди простые кукольные представления в кругу семьи. |