Обсудите в семье любимую тему, например, фильм, телевизионную программу, отпуск или еще что-либо. Во время обсуждения поговорите о том, какие элементы разговора являются фактами, а какие – мнениями.
|
|
Во время чтения какого-либо рассказа, изучения произведения искусства, похода в магазин делитесь и сравнивайте мнения о разных объектах, цветах, формах, персонажах и т.д. Напоминайте ребенку, что его мнения являются уникальными и ценными. Поговорите о том, что у разных людей разные мнения, но факты - это конкретная вещь. |
|
Когда вы будете просматривать рекламные объявления или ролики, обсудите, что представляют эти объявления – факты или мнения. Почему важно уметь распознавать факты и мнения в рекламе? Прочтите вместе какую-либо придуманную историю. Обсудите с вашим ребенком разницу между фантазией и реальностью. Потом, используя эти историю, поговорите о разнице между фантазией и ложью. Маленькие дети еще только учатся понимать эту разницу, а разговоры о детских рассказах или ситуациях помогут вам быстрее обучить вашего ребенка. |
|
Выберите какое-либо повседневное занятие, на основе которого вы можете придумать историю. Например, предложите Вашему ребенку создать оригинальную историю-фантазии о прогулке с собакой, принятии ванны или подготовке ко сну. Напомните вашему ребенку, что фантазия может быть глупой и неправдоподобной, если он (она) помнит, что это - фантазия. . |