• Мы отправились в воображаемое путешествие и побывали в Турции, Японии и Гималаях, чтобы посмотреть, как живут другие дети.

• Мы поговорили о разных обязанностях, которые исполняют дети других культур.

• Мы сделали бумажных собачек в японском стиле оригами.

• Мы говорили о наведении порядка в своих комнатах и о том, как мы помогаем своим семьям дома.

• We talked about cleaning our rooms and how we help our families at home.

• Разговора о том, что у всех есть свои обязанности, хотя это и не всегда весело.

• Изучения домашних и личных обязанностей детей других культур.

• Обсуждения ответственности по уходу за своими домашними животными.

• Изучения искусства оригами и его истоков.

• Спросите своего ребенка о его/ее обязанностях, и что он/она чувствуют по этому поводу.

• Поговорите о том, какую гордость испытываешь, когда выполняешь свои обязанности.

• Поговорите о том, чем ребенок может помочь по дому.

• AПопросите его/ее рассказать вам о том, как дети в Японии делают оригами, а дети в Гималаях ухаживают за животными.