|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
 |
 |
 |
|
Изучая авиацию и полеты, мы узнаем, то чем похожи природные способности птиц летать и имитация этих способностей при помощи сделанных человеком летательных аппаратов. Мы узнаем о разнообразных видах путешествия по воздуху и как избежать гравитационного притяжения Земли.
|
 |
 |
• После того, как мы узнали о братьях Райт, мы сделали видеозапись того, как мы сами разрабатываем летательный аппарат. • Мы создали наши собственные планеры, чтобы лучше понять основные принципы полета. • Мы провели простые эксперименты, демонстрирующие гравитацию, а так же ее воздействие на полет. • Работая в группе, мы построили наш собственный космический корабль при помощи Интерактивной доски. |
 |
 |
|
• Сравнил полеты различных летательных аппаратов и узнал об их возможностях и ограничениях. • Узнал, что такое гравитация, и как она влияет на полеты летательных аппаратов. • Узнал, какие достижения были сделаны в области полетов со времен первых бипланов до современных космических кораблей. • Conducting experiments to demonstrate the challenges and principles of flight. |
 |