انه من المهم أن تدرس وتختبر اختلاف المظاهر الطبيعية عن المنظار العلمي. في هذا الدرس استعرضت خصائص الماء المالح في الطوف.
 

• سمعنا قصة الأطفال عندما استخدموا العلم لحل مشكلة السلحفاة التي أضاعت بيضتها. .

• أجرينا تجربة لنكتشف لماذا تطفوا الأشياء في المياه المالحة عنها في المياه الغير مالحة.

• عرضنا ما اكتشفناه بالتصوير بالفيديو تجربتنا عن العوم.

• قمنا برحله خياليه إلى البحر الميت لنستعرض الماء المالح.

• اكتشف كيف نحل المشاكل باستخدام التجارب العلمية: على سبيل المثال مقارنه كثافة الماء المالح والعذب.

• نقل المعرفة المكتسبة في القصة إلى عرض علمي.
 

• شرح ما اكتشفه أمام محطة تعليم فاست تراك كدز وأمام الكاميرا.

• القيام برحله خياليه على محطة التعليم إلى الشرق الأوسط والبحر الميت.